Inicjatywa „PSIjaciele DZIECIOM” to propozycja stworzenia świetlicy, miejsca spotkań dla dzieci i ich rodziców, gdzie obecność psa na różnego typu zajęciach integracyjnych, edukacyjnych, wychowawczych, a nawet rehabilitacyjnych pozwoli na stworzenie atmosfery pełnej empatii, ciepła i zaufania. Wiemy jak bardzo kontakt z naturą, w tym ze zwierzętami ułatwia kontakt z człowiekiem, przez co wpływa na relacje w rodzinach i wspólnotach lokalnych. Naszym celem jest stworzenie miejsca na stałe, bezpłatnego dla lokalnej społeczności dzieci i ich rodziców, gdzie zawsze będą oni mogli przyjść, porozmawiać, przytulić się do „telefonu zaufania” na czterech łapach, dzięki któremu wracają siły do nauki, rehabilitacji, pracy, wychowania…

PSIjaciel, czyli psi przyjaciel:

- wzbudza zaufanie,

- eliminuje lęki, kynofobię,

- jest cierpliwy, - ma wielkie serce,

- nie ocenia, nie krytykuje i zawsze wysłucha,

- uwielbia zabawę!

Inicjatywa „PSIjaciele DZIECIOM” to propozycja stworzenia świetlicy, miejsca spotkań dla dzieci i ich rodziców, gdzie obecność psa na różnego typu zajęciach integracyjnych, edukacyjnych, wychowawczych, a nawet rehabilitacyjnych pozwoli na stworzenie atmosfery pełnej empatii, ciepła i zaufania. „PSIjaciele DZIECIOM” to alternatywa dla aktywizacji polskiej wsi, gdzie na co dzień jedyną rozrywką dla dzieci jest wyjazd „na miasto” na zakupy lub gra w piłkę nożną. Posiadamy budynek przeznaczony docelowo na świetlicę, przy czym brak środków ogranicza realizację marzenia, aby takie miejsce powstało na styku trzech wsi w woj. świętokrzyskim. Brak tutaj jakichkolwiek form inicjatyw dla dzieci, więc potrzeby są ogromne. Projekt ma na celu stworzenie miejsca dla dzieci i rodziców, gdzie będzie można spędzać czas wolny, spotykać się, a dodatkowo wspierać rozwój i edukację dzieci przez wspólną zabawę i udział profesjonalnie wyszkolonych psów do dogoterapii. PSIjaciele pracują z dziećmi w wieku od 1 do 13 lat w formie zajęć grupowych (w tym integracyjnych) oraz indywidualnych. Zajęcia mają charakter spotkań edukacyjnych, integracyjnych, rehabilitacyjnych i rekreacyjnych. Co potrzebujemy? Przede wszystkim miejsca, które zapewni nam bezpieczne i atrakcyjne spotkania z dziećmi. Nasz projekt obejmuje przygotowanie: - Sali „labiryntu”, czyli pomieszczenia pełnego sztuczek i zadań kreatywnych, gdzie trzeba dobrze się nagłowić, aby piesek nas odnalazł! - Ogrodu zabaw, czyli labiryntu na świeżym powietrzu, w którym będą duże gry edukacyjne oraz przeszkody (płotki, równoważnie, huśtawki, drabinki) do wspólnych spotkań i zajęć w plenerze. - Sali edukacyjnej, gdzie pies profesor uczyć będzie dzieci poznawania cyferek, literek, przyjemności z czytania i liczenia, a ze starszymi dziećmi zawsze znajdzie czas na psie korepetycje, czyli pomoc w nauce po szkole. - Sali muzycznej, gdzie pies o szczególnych talentach aktorsko-wokalnych pomoże dzieciom przy zajęciach teatralnych oraz muzykoterapii. - Środków na zorganizowanie festynu dla dzieci z okazji otwarcia świetlicy. Co już posiadamy? Oddzielny budynek z pomieszczeniami oczekującymi na zagospodarowanie, Stowarzyszenie z zapałem, energią i wieloma dobrymi pomysłami do włączenia się w dzieło przygotowania świetlicy, specjalnie wyszkolone psy rasy labrador retriever mieszkające wśród lokalnej społeczności, zaangażowane w pomaganie dzieciom i dorosłym, mnóstwo pomysłów związanych z ofertą programową, ale przede wszystkim mamy NADZIEJĘ, że małe wioski też mogą spełniać swoje marzenia… Wiemy jak bardzo kontakt z naturą, w tym ze zwierzętami ułatwia kontakt z człowiekiem, przez co wpływa na relacje w rodzinach i wspólnotach lokalnych. Naszym celem jest stworzenie miejsca na stałe, bezpłatnego dla lokalnej społeczności dzieci i ich rodziców, gdzie zawsze będą oni mogli przyjść, porozmawiać, przytulić się do „telefonu zaufania” na czterech łapach, dzięki któremu wracają siły do nauki, rehabilitacji, pracy, wychowania…

spotkań edukacyjnych, integracyjnych, rehabilitacyjnych i rekreacyjnych. Co potrzebujemy? Przede wszystkim miejsca, które zapewni nam bezpieczne i atrakcyjne spotkania z dziećmi. Nasz projekt obejmuje przygotowanie: - Sali „labiryntu”, czyli pomieszczenia pełnego sztuczek i zadań kreatywnych, gdzie trzeba dobrze się nagłowić, aby piesek nas odnalazł! - Ogrodu zabaw, czyli labiryntu na świeżym powietrzu, w którym będą duże gry edukacyjne oraz przeszkody (płotki, równoważnie, huśtawki, drabinki) do wspólnych spotkań i zajęć w plenerze. - Sali edukacyjnej, gdzie pies profesor uczyć będzie dzieci poznawania cyferek, literek, przyjemności z czytania i liczenia, a ze starszymi dziećmi zawsze znajdzie czas na psie korepetycje, czyli pomoc w nauce po szkole. - Sali muzycznej, gdzie pies o szczególnych talentach aktorsko-wokalnych pomoże dzieciom przy zajęciach teatralnych oraz muzykoterapii. - Środków na zorganizowanie festynu dla dzieci z okazji otwarcia świetlicy. Środki zostaną przeznaczone więc na remont pomieszczeń, przygotowanie placu na zewnątrz, wyposażenie, sprzęt do pracowni zajęciowych. Koszty obejmą również koszt wynagrodzeń instruktora/ów do prowadzenia zajęć dodatkowych, a także opiekuna do stacjonarnego przebywania na świetlicy. Dodatkowo, jeśli środki pozwolą przewidujemy przygotowanie festynu w związku z otwarciem świetlicy.

Skąd pomysł na dogoterapię? Jako dziecko dużo czasu spędzałem w przedszkolu integracyjnym, którego dyrektorką była moja Mama. Przebywałem z niepełnosprawnymi dziećmi na co dzień, ucząc się szacunku, tolerancji i reagowania na ich potrzeby. Wiele łez wdzięczności zostało wylanych w kierunku „Pani Krysi”, która całym sercem oddana była tym dzieciom. Teraz życie zatacza krąg i syn zapragnął iść w ślady Mamy… Mam duszę społecznika. Jest w niej sporo kreatywności, wyobraźni, talentów. Nie chcę zakopać ich w ziemi i czekać, aż będą potrzebne. Tu i teraz chciałbym być potrzebny. Dokładnie tu gdzie jestem, wśród lokalnej społeczności. Praca to nie wszystko. Nie boję się w tych trudnych, zwłaszcza w naszym kraju czasach mówić, że pieniądze szczęścia nie dają. Daje je uśmiech, który przynoszą piękne, dobre chwile, o jakich będzie się pamiętać do końca życia. W zakresie doświadczenia nie brakuje mi pracy z dziećmi oraz osobami niepełnosprawnymi, a w zakresie wykształcenia: przygotowania pedagogicznego, umiejętności wokalnych, ukończonych studiów z zakresu kynoterapii. Chętnie zaangażuję się w to dzieło, wraz z innymi osobami! Wokół tej inicjatywy mam trzy wioski zaangażowane i działające m.in. przy Stowarzyszeniu św. Ap. Piotra i Pawła w Rembieszycach na czele z ks. Proboszczem. Są również sołtysi i burmistrz Gminy popierający tą inicjatywę całym sercem.